Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Bài 6: Thực hành phương pháp ghi chép Sketchnote
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Bài 6: Thực hành phương pháp ghi chép Sketchnote", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_hoat_dong_trai_nghiem_lop_2_bai_6_thuc_hanh_phuong.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Bài 6: Thực hành phương pháp ghi chép Sketchnote
- TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG
- I.KHÁM PHÁ
- Hoạt động: “Thiên tài hội họa” GV yêu cầu HS vẽ lại lên giấy các con vật được nhắc đến trong đoạn video trên. Thời gian 3 phút đội nào có nhiều bạn vẽ đẹp, ấn tượng và đầy đủ các con vật nhất sẽ là đội chiến thắng.
- Làm thế nào các em có thể nhanh chóng vẽ được các con vật mình vừa nghe? Để vẽ được các em thực hiện bằng cách nêu bật được một nét đặc trưng nhất của hình ảnh đúng không nào. Chỉ cần nhấn vào 1 nét đặc trưng, thậm chí 1 bộ phận nhưng vẫn khiến người nhìn hiểu vấn đề, và để đạt được điều đó chúng ta cần lập cho mình kế hoạch thực hành, vận dụng ghi chép Sketchnote thường xuyên các em nhé!
- BÀI 6: THỰC HÀNH BÀI 6: THỰCPHƯƠNG BÀI 6: THỰC HÀNH PHÁPPHƯƠNG PHÁP GHI GHI CHÉP CHÉP SKETCHNOTE HÀNH PHƯƠNG PHÁP GHI CHÉP SKETCHNOTEBÀI 6: THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GHI CHÉP SKETCHNOTESKETCHNOTE
- II. LUYỆN TẬP
- Hoạt động: “Em biết tuốt” - Việc 1: GV cho HS đọc hướng dẫn cách nấu một số món ăn (vd: tôm chiên, cơm chiên trứng, sữa chua..). - Việc 2: HS đọc và ghi chép lại cách làm theo phương pháp sketchnote
- VẬN DỤNG Hãy luyện tập phương pháp Sketchnote để ứng dụng trong tất cả các bài học!

