Bài giảng Toán Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 5: Làm quen với hình phẳng - Bài 26: Đường gấp khúc. Hình tứ giác

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 5: Làm quen với hình phẳng - Bài 26: Đường gấp khúc. Hình tứ giác

1. CHỦ ĐỀ LÀM QUEN VỚI HÌNH PHẲNG 5 BÀI 26: ĐƯỜNG GẤP KHÚC. HÌNH TỨ GIÁC FeistyForwarders_0968120672
2. KHÁM PHÁ FeistyForwarders_0968120672
3. a) Đường gấp khúc. Độ dài đường gấp khúc. Dây treo cờ là 1 đoạn thẳng Điểm được vẽ bằng 1 dấu chấm Đầu mỗi chiếc đinh là 1 điểm A. B. C. Đoạn thẳng BC Làm thế nào để có đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AC? FeistyForwarders_0968120672
4. a) Đường gấp khúc. Độ dài đường gấp khúc. N. .Q 5cm . 2cm 3cm M . P Cầu thang lên Thác Đường gấp khúc MNPQ Bạc (Sa Pa) có dạng Đường gấp khúc MNPQ gồm ba đoạn đường gấp khúc. thẳng: MN, NP, PQ. Độ daif đường gấp khúc MNPQ là tổng độ dài các đoạn thẳng MN, NP, PQ: 2cm + 5cm + 3cm = 10cm FeistyForwarders_0968120672
5. b) Hình tứ giác Hình từ giác là hình được tạo Đây cũng là bởi 4 đoạn thẳng khép kín. hình tứ giác. Đây là hình tứ giác. Trong bức tranh này có rất nhiều hình tứ giác. FeistyForwarders_0968120672
6. HOẠT ĐỘN G FeistyForwarders_0968120672
7. 3 Rô-bốt, Việt và Mai chạy qua một bãi cỏ như hình vẽ. 1 Kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ sau: D E a) b) . . B. C A . . . . H G Đường gấp khúc ABC Đường gấp khúc DEGH FeistyForwarders_0968120672
8. 2 Có mấy hình tứ giác ? 4 1 2 3 4 FeistyForwarders_0968120672
9. 3 Tính độ dài đường gấp khúc ABCD. C. 4cm 4cm D A . 5cm B . . Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 5? + ?4 + ? 4 = 13 ? (cm) Đáp số: 13 ? cm. FeistyForwarders_0968120672